子どもたちの可能性に震えた日

  昨日は機会をいただいて、東京都北区にある小学校の「総合的な学習の時間」に参加させていただきました。 「総合的な学習の時間」とは、子どもたちが自発的に横断的・総合的な課題学習を行う時間のことで、学習指導要領が […]